Entrada 3: Material didàctic presentat.

A continuació, trobareu una pauta a seguir per tal de dur a terme el booklet:

ENGLISH:

1. What do children know about the flashcards?

a.What is this?

b.Is it a car? Or is it a doll? (two options for children that don’t know what it is).

2. Listen to an audio and match it with the flashcards and writing (youtube school cannel).

3. Reading and playing

a. Reading and playing saying which word adquires to each picture.

b. Creating a simple sentence based on the vocabulary. - ex. it is a big blue car -.

THANK YOU FOR HELPING!

CATALÀ:

1. Què saben els nens a partir dels pictogrames?

a.What is this?

b.Is it a car? Or is it a doll? (dues opcions per aquell alumne que presenta dificultats).

2. Escoltar un audio, senyalar les paraules i les imatges. (youtube Escola Pia)

3. Llegir i jugar (association booklet).

a.Llegir i jugar dient quina imatge es relaciona amb cada paraula.

b.Crear una frase simple a partir del vocabulari llegit - ex. it is a big blue car -.

GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!

També trobaran adjuntades una sèrie d'imatges corresponents al booklet:

A continuació el video amb el que fareu ús per treballar el booklet a casa perquè els pares tinguin com a model una pronunciació:

El libre fet servir en aquesta unitat didàctica per a treballar l'storytelling és el seguent. Aquest ha estat escollit amb la finalitat d'agradar els nens i ja que ells són uns grans aficionats a la Peppa Pig, seria el complement perfecte. Aquest és: Baker, M and Astley, N. (2003). Peppa's Christmas Wish. UK: Scholastic.